recensie: Monique Rademaker
Toen ik de laatste bladzijde gelezen had en het boek
dichtklapte ben ik even op de bank blijven hangen. Starend in het niets. Dit
boek is nogal bizar. Ook het einde is dat. Het bizarre verhaal, de absurditeit, maakt dat je het relatief makkelijk uit leest
en het even bij je blijft.

De knal, waardoor het zevental tot elkaar veroordeeld raakt,
vind ik direct het slechtste stuk van het boek en maakt voor mij dat ik bij
tijd en wijle moeite heb om het boek helemaal te omarmen. Het blijft bij de
knal en de mist. Nergens is er meer te vinden dan dit summiere gegeven. Je moet
de indruk krijgen dat het einde van de wereld is begonnen. Maar er is geen enkel deel in het boek waar je
daar echt duidelijkheid over krijgt. Geen extra beschrijving, geen toevoeging
en toch komt het voortdurend terug als gegeven. Dat maakt dat de rest van het
verhaalook minder geloofwaardig wordt. Het doet afbreuk aan het boek dat verder
de moeite waard is.
Zeven mensen bij elkaar in het schoolgebouw en samen moeten ze alles
delen. Beginnend bij het eten dat ze her en der in school vinden. Op een dieet
van 10 pasta strikjes per dag kunnen de personages ongeveer 150 dagen vooruit. Tijdens
die dagen worden ook de andere dingen minder zoals bijvoorbeeld stroom. Bovenal
wordt het denkvermogen van de personages een stuk minder en dat merk je met
name door de ogen van Merel. Zij vindt van haarzelf dat ze redelijk scherp
blijft en dat anderen veranderen door de omstandigheden. Toch mag je er vanuit
gaan dat haar visie ook wel wat gemankeerd is. Ze is verre van een betrouwbaar
personage en dat lees je met name terug in dit soort passages.
Ik droomde dat ik droomde. En in die
droom- die ik droomde dat ik droomde- zaten we met zijn allen om het vuur. Leo,
Barry, Kaylem en ik: we staken er stokken in, alsof we het hengelspel speelden
en de vlammen plastic visjes waren met magneetjes in hun kelen. Er was de geur
van rook en dingen die blakeren: de geur van barbecue, de geur van vakanties in
Italië met mijn moeder tot ik acht was en geen moeder meer had.
En ik droomde dat ik droomde dat ik
dacht: Barry is er nog bij, hij zit nog en hij praat nog, dus dit moet een
droom zijn. En nadat ik dat had gedacht, begon Leo te preken: God zegene deze
maaltijd die in de hemel zijt, en toen hadden we beet en trokken op om te zien
wat eraan hing.
En toen droomde ik dat ik wakker
werd. En dat alles maar een droom was. En toen werd ik wakker. En bleek het
meeste toch gewoon echt.
Juist dit soort gedachtes zetten je op het verkeerde been en wekken de
spanning op. Want spannend is het boek wel. Onderdrukt spannend is beter. Niet
alleen deze passages dragen daar toe bij maar ook de niet chronologische indeling
van het boek. De dagen lopen dwars door elkaar. Lees je eerst een aantal hoofdstukken
die gaan over dag twintig en verder, ineens zit je op dag 96 of dag 145 en
moeiteloos springt Bervoets dan weer over naar de beginperiode, vlak na de
knal. Het voortdurend springen in tijd is een mooi gegeven dat er voor zorgt
dat je door blijft lezen. Om nog maar te zwijgen over verhaalelement dat na
zo’n zestig bladzijdes opduikt. Merel vindt een leeg buisje antidepressiva. En
dan rijst natuurlijk ogenblikkelijk de vraag: ‘van wie is dat lege buisje en
loopt er een wandelende tijdbom door het schoolgebouw’.
Laat ik niet alles direct weg geven. Er gebeuren nog zoveel dingen die
dit boek de moeite waard maken. Ook de beschrijvingen van Bervoets zijn
dusdanig detaillistisch dat ze je af en toe aan het kokhalzen maken of op zijn
minst kippenvel bezorgen. Passages zoals hieronder zijn geen uitzondering.
Die middag kwam er weer geschreeuw
uit Kaspars lokaal. Vooral van Nathalie, al dachten we soms ook Joeri te horen.
Het huilen werd steeds overstemd door andere geluiden: gekreun van Kaspar en de
trillende poten van de lerarenrafel die vast krassen in het laminaat maakten.
’s Ochtends vonden we het broodmes
in de keukengootsteen. Aan de kartels kleefde iets bruinigs; het leek ketjap
maar wij wisten beter.
Deze passage is te lezen op het moment dat het jongetje van 8, Joeri,
van de trap is gevallen en iets gebroken lijkt te hebben. Zijn moeder Nathalie
en de deskundige Kaspar gaan Joeri van de pijn af helpen.
En ondanks de slecht uitgewerkte knal kan ik dit boek aanbevelen. Zowel
aan adolescenten als aan volwassenen. Verwacht geen hoogdravende literatuur
maar laat je meevoeren door de spanning en de absurditeit in dit boek.
Reactie van Hester Terpstra op Monique Rademaker, Alles wat er was van Hanna Bervoets.
BeantwoordenVerwijderenNa het lezen van de recensie van Monique was ik erg benieuwd naar dit boek van Hanna Bervoets. Hoewel het onderwerp van Alles wat er was niet heel origineel is (het thema is al vaak aan bod gekomen in zowel literatuur, tv, als film) en het een tikkeltje ongeloofwaardig is dat er niet gewoon eens een keer iemand de gordijnen opentrekt, heeft Bervoets met Alles wat er was een leuke roman geschreven, die gedurende het verhaal steeds beter en beklemmender wordt.
De recensent noem de knal, waardoor het zevental tot elkaar veroordeeld raakt, het slechtste stuk van het boek vanwege het feit dat er verder in het verhaal geen duidelijkheid over wordt verschaft. Het blijft bij de knal en de mist. Naar mijn mening past dit juist precies bij het boek en draagt het bij aan de benauwende sfeer. De knal zelf behoeft geen uitleg, het verhaal draait om een gewaagd sociaal experiment waarin de grens tussen fantasie en werkelijkheid steeds meer vervaagt. Daarbij geeft de nieuwe situatie ook ruimte om te reflecteren op het dagelijkse leven voor de knal.
Gedurende het hele boek wordt er heen en weer gesprongen tussen de dagen na de knal: het verhaal begint met ‘dag 91’, gevolgd door ‘dag 5’, dan ‘dag 95’, vervolgens ‘dag 7’, et cetera. Maar ook binnen de afzonderlijke “hoofdstukken” worden er sprongetjes (terug) in de tijd gemaakt. Ik ben het met de recensent eens dat het voortdurend springen in tijd een mooi gegeven is dat er voor zorgt dat je door blijft lezen. Het gebrek aan chronologie is een sterke keuze. Het is nu net alsof de lezer samen met Merel af en toe het gevoel van tijd kwijtraakt en niet precies meer weet wanneer iets gebeurde. Tegelijkertijd vervaagt door het gebrek aan chronologie de grens tussen droom, fantasie, hallucinatie en werkelijkheid. Wat zijn de gedachten van Merel en wat gebeurt er echt? Ook verwijst Bervoets expliciet naar een haperend geheugen en is Merel haar lijfspreuk “Het gaat er niet om wat je doet. Het gaat erom wat mensen geloven dat je doet”. Kortom, wat ‘echt’ is en wat niet is voor de lezer onmogelijk te achterhalen, wat het verhaal extra onheilspellend maakt.
Een beetje jammer is dat Bervoets er voor heeft gekozen om Merel in dagboekvorm te laten vertellen wat er gebeurt in de school. Het verhaal wordt daardoor verteld in de ik-vorm. Dit perkt de mogelijkheden om acht mensen compleet gestoord te laten worden volledig in. Merel draait pas aan het einde van het boek helemaal door en dit zorgt ervoor dat het boek wat langzaam verloopt. Iedereen wordt gek, maar je merkt er vrij weinig van. Zonde, Bervoets heeft een goede schrijfstijl, speelt met woorden en kan de lezer qua woordkeuze en zinsbouw prima meevoeren in haar verhaal. Helaas is de spanning pas echt de laatste 20 pagina’s te vinden. Als de spanning zo’n 220 pagina’s eerder was begonnen dan had het boek mij in volledige verbijstering achtergelaten.